domingo, 11 de octubre de 2009

MI CONFRONTACIÓ N CON LA DOCENCIA

A LO LARGO DE MI VIDA SIEMPRE HE PENSADO EN LA FRASE "CAMINANTE NO HAY CAMINO SE HACE CAMINO AL ANDAR", Y ESTO ES LO QUE PRECISAMENTE HE APRENDIDO SOBRE LA BASE DE QUE UNO ES EL ARQUITECTO DE SU PROPIO DESTINO.

PARA INICIAR YO CURSE EN EL ÚLTIMO AÑO DE PREPARATORIA CUANDO TODAVIA EXISTIAN BACHILLERATOS ESPECÍFICOS EN LAS EPOEM, EN ESE ENTONCES YO TENIA LA INTENCIÓN DE ESTUDIAR LA CARRERA DE MEDICINA, POR LO QUE DECIDI CURSAR EN EL ÚLTIMO AÑO DE PREPARATORIA EL DE CIENCIAS DE LA SALUD.

SIN EMBARGO HICE EL EXAMEN EN EL CUÁL NO FUÍ ACEPTADO, EN ESE ENTONCES EN DICIEMBRE DE ESE MISMO AÑO TUVE LA OPORTUNIDAD DE CUBRIR UN INTERINATO EN UNA PRIMARIA RURAL CON EL GRUPO DE TERCER GRADO EN LA ESCUELA DONDE MI MAMÁ TRABAJABA COMO DIRECTORA ;AHI FUÉ MI PRIMER CONTACTO CON LA DOCENCIA Y FUÉ EN EL ASPECTO HUMANO UN ELEMENTO EDIFICADOR PERO EN EL ASPECTO PSCOPEDAGÓGICO ME PERCATE QUE EL SABER NO BASTABA , ADOLESCIA DE MUCHOS ASPECTOS PSICOPEDAGÓGICOS.

POSTERIORMENTE INGRESO A LA LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA MODALIDAD DE CURSO INTENSIVO, ESTE ASPECTO FUÉ DECISIVO EN MI CONFRONTACIÓN CON LA DOCENCIA YA QUE EL ESTUDIAR Y TRABAJAR AL MISMO TIEMPO ME DIO LA OPORTUNIDAD DE ATERRIZAR LO TEÓRICO CON LO PRÁCTICO Y ENTENDER LOS GRAVES PROBLEMAS DE DESIGUALDAD TANTO EN EDUCACIÓN COMO EN LA SATISFACCION DE LAS NECESIDADES BÁSICAS DE LA POBLOBACIÓN EN ENDAD DE CURSAR LA EDUCACIÓN BÁSICA.

EL TRABAJAR EN ESCUELAS RURALES POR CASI SEIS AÑOS ME PERMITIO ENTENDER QUE ENSEÑAR NO BASTA HUMANIZAR ES TODO. ACTUALMENTE TRABAJO COMO ORIENTADOR EN LACABECERA MUNICIPAL DE JILOTEPEC.

A LOO LARGO DE MIS TRECE AÑOS DE SERVICIO HE ACEPTADO QUE EN PRIMER LUGAR EL DOCENTE ES UNA PIEZA FUNDAMENTAL EN EL ACTO DE ENSEÑAR MAS ALLA DE SOLO CONOCIMIENTOS ELABORADOS

"A UN ALUMNO NO LE PUEDES ENSEÑAR NADA, MAS BIEN A QUE LO DESCUBRA POR SÍ MISMO"

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